AREE E TEMI
4 AREE PER MOLTEPLICI TEMI
1) CITTA' GREEN
- Nuove forme di energia
- Trasporti ecofriendly
- Coesistenza uomo-natura
- Economia circolare*
* L”economia circolare rappresenta un modello economico in cui il valore dei materiali viene il più possibile mantenuto o recuperato e dove gli scarti sono ridotti al minimo
Le forme di smaltimento dei rifiuti quali la discarica e l’incenerimento costituiscono la destinazione ultima dei rifiuti non recuperabili in altro modo. La priorità, secondo la normativa vigente, è data invece dalle “Quattro R” cioè: Riduzione, Riutilizzo, Riciclo e Recupero.
In un’economia circolare:
- Il primo livello di attenzione è rivolto alla necessità di ridurre la produzione dei rifiuti e di ridurne la pericolosità.
- Il secondo livello con la raccolta differenziata riciclare i materiali quali carta e cartone, vetro, plastica, legno, metalli, organico……
Progetti per: nuove forme di energia, trasporti friendly…
- Come utilizzare l’energia amica dell’ambiente?
- Sai che esistono diverse forme di energia? meccanica, elettrica, termica, cinetica…
- Anche il camminare o il passaggio di una macchina sull’asfalto produce energia! –> Un ragazzo di soli 17 anni ha inventato il modo di trasformare le vibrazioni dei veicoli e il passaggio dei pedoni sulle strade in corrente elettrica
- Sai trovare altre forme di energia e pensare a come raccoglierle e/o utilizzare come mai prima d’ora?
- Avrai sicuramente visto in tv, una città del futuro dove le macchine o gli skateboards non toccavano terra
- Sai immaginare come potrebbero essere i trasporti del futuro basati su sistemi di energia amici dell’ambiente? Puoi immaginare metodi innovativi di trasporto delle persone e/o delle merci?
- Nuove idee per un riciclo evoluto?
2) CITTA' SMART
Tutti i cittadini di una Smart City devono poter godere di un livello di salute, educazione, sicurezza e cultura elevati. Tutti i servizi devono essere facilmente accessibili a livello collettivo e devono essere in grado di garantire una qualità di vita elevata.
- Sistemi di pagamento
- Ambiente
- Comunicazione
SISTEMI DI PAGAMENTI:
- Pagamenti digitali sono sempre più diffusi con alcuni problemi: sicurezza, pericolo di un blackout , percezione di non essere “realmente” in possesso del proprio denaro e timore di avere difficoltà nel tenere sotto controllo le spese.
- Criptovalute «soldi virtuali» : truffe, riciclaggio, affari illegali sono aspetti presenti.
Cosa ne pensi? Hai mai pensato quale potrebbe essere un nuovo sistema di pagamento?
COMUNICAZIONE:
Esempio: Se tutti gli smartphone ed i tablet fossero dotati di apposite applicazioni per il controllo e la gestione anticipata del traffico cittadino, dei percorsi da eseguire e della disponibilità dei parcheggi, le emissioni di CO2 dovute all’inquinamento automobilistico sarebbero molto più basse, e si eviterebbero le classiche spiacevoli e stressanti code.
Hai idee di come fare?
E ANCORA:
- Le reti di sensori wirelesssono una tecnologia specifica che aiuta a creare città intelligenti.
- Si tratta di creare una rete di nodi sensori intelligenti in grado di misurare molti parametri per una gestione più efficiente della città
- Ad esempio, i cittadini possono monitorare la concentrazione di inquinamento in ogni strada della città o possono ottenere gli allarmi automatici quando supera un certo livello.
- È anche possibile ottimizzare l’irrigazione di parchi o l’illuminazione della città, rilevare perdite d’acqua o ottenere mappe acustiche.
- I bidoni della spazzatura possono inviare un allarme quando sono vicini ad essere pieni.
Altre idee?
3) SCUOLA DEL FUTURO
La pandemia ci ha aperto ad una nuova didattica. Gli strumenti ed i sistemi didattici sono cambiati.
- Partecipare e collaborare
- Uso strumenti
- Distrazione/concentrazione
- “Praticamente” in DAD
DAD
- Utilizzare la DAD arricchisce le risorse a disposizione dell’insegnante.
- Gli studenti sono abituati ad utilizzare strumenti digitali per informarsi.
- La partecipazione e la collaborazione tra insegnanti e studenti è limitata
- In presenza la relazione fisica è ancora importante per un apprendimento efficace.
- Altro aspetto importante o punto debole della DAD è la facilità a distrarsi ma per imparare è necessario ascoltare attentamente e concentrarsi sulla spiegazione dell’insegnante.
- A scuola l’insegnante ha modo di accorgersi se i suoi allievi non sono concentrati e può intervenire in molti modi per catturare l’attenzione.
Come coinvolgere? Utilizzare video? Più immagini? Creare suspence?
Progetta una lezione diversa. Come potrebbe essere?
“PRATICAMENTE N DAD”
- Per imparare più facilmente si sa che «FARE» è la strada maestra.
- Per capire fenomeni fisici e reazioni chimiche fare esperimenti aiuta.
- Costruire modellini di strumenti e realizzare plastici sono attività per apprendere la scienza e la geografia.
Come fare a distanza? Tutorial o programmi dedicati sono possibili soluzioni?
Prova a crearne tu.
4) INTRATTENIMENTO
L’intrattenimento è un’azione o un evento che ha come scopo quello di catturare l’interesse di uno spettatore o di un pubblico, oppure, in senso più ampio, qualunque attività capace di suscitare gioia o divertimento in chi la pratica
- Nuovi giochi e videogiochi
- Nuove forme di divertimento.
GIOCHI E VIDEOGIOCHI
Nonostante siano spesso associati a fenomeni negativi all’interno della comunità del gaming, secondo diversi esperti i giochi più complessi rivestono una grande importanza e possono generare dinamiche costruttive.
Esempio la complessità può offrire un’esperienza gratificante, positiva e profonda.
Nuove idee?
INTRATTENIMENTO
Tutto è sempre più digitale: i creativi puntano su nuove idee e nuove soluzioni con l’obiettivo comune di creare il perfetto mix tra esperienza e fisicità dell’azione.
Hai fantasia? Tra tutte le forme di intrattenimento scegline una e trasformala
Cosa ti piacerebbe avere per giocare? Prova a progettare un nuovo gioco